1.ročník
|
1.ročník |
|||
|
|||
|
Práca s textom |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Píšeme písmená
|
|
detský grafický editor: Skicár, RNA, Tux Paint
|
|
|
Vpisovanie – vsúvanie písmen
|
|||
|
Dopĺňanie chýbajúcich písmen
|
|||
|
Pomenovanie prvkov (obr.)
|
|||
|
Píšeme čísla
|
|||
|
Práca s grafikou |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Omaľovánky – vyfarbujeme obr.
|
|
detský grafický editor: Skicár, RNA, Tux Paint
|
|
|
Kreslenie a vyfarbovanie
|
|||
|
Kreslenie rovných čiar
|
|||
|
Geometrické tvary
|
|||
|
Skladanie obrázkov
|
|||
|
Ťahanie tvarov
|
|||
|
Vlastné kresby
|
|||
|
Štruktúry |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Postupnosti a ich dopĺňanie
|
|
Detský softvér |
|
|
2.Komunikácia prostredníctvom IKT |
|||
|
Internet a komunikácia |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Vzdelávacie hry na internete |
|
Internet |
|
|
3.Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie |
|||
|
Algoritmy a riešenie problémov |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Vyplniť štvorcovú sieť podľa kritérií
Úlohy na príkazy hore – dole, vpravo – vľavo
Baltík – režim: skladať scénu
|
|
Detský softvér
Baltík |
|
|
4.Princípy fungovania IKT |
|||
|
O počítači |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Spoznávanie častí počítača Starostlivosť o PC
|
|
PC |
|
|
Ikony, programy
|
|||
|
5.Informačná spoločnosť |
|||
|
Informačná spoločnosť |
|||
|
aktivity |
kompetencie |
prostriedky |
pojmy |
|
Oboznámiť sa s rizikami spojenými s prácou s internetom
|
|
www.ovce.sk |
|